jueves, 27 de marzo de 2014

Cuestionario de repaso Primer periodo

A continuación se encuentra el link para descargar el cuestionario de repaso del primer periodo, favor desarrollarlo en el cuaderno  y llevarlo el día lunes.

Gracias

https://drive.google.com/file/d/0B1JPtAhp39mQTk9va1RxZmV2eW8/edit?usp=sharing

sábado, 22 de marzo de 2014

Ultimas exposiciones y tarea fin de semana

Exposiciones de la fotosíntesis

Estas son las fotos de los que hacían falta por exponer el trabajo sobre la fotosíntesis.



Tarea fin de semana

Actividad: Los estudiantes que hacen falta por desarrollar las siguientes preguntas que se encuentran en la enseñanza 2, simulación, deben llevarlas organizadas para la próxima clase.

Fecha: 28 de Marzo.

A continuación les dejo la modelación que les sirve para responder las preguntas sobre la temática. 

Fotosíntesis

La fotosíntesis es un proceso en virtud del cual los organismos con clorofila, como las plantas verdes, las algas y algunas bacterias, capturan energía en forma de luz y la transforman en energía química.
Prácticamente toda la energía que consume la vida de labiósfera terrestre —la zona del planeta en la cual hay vida— procede de la fotosíntesis.
La fotosíntesis se realiza en dos etapas: una serie de reacciones que dependen de la luz y son independientes de la temperatura, y otra serie que dependen de la temperatura y son independientes de la luz.
La velocidad de la primera etapa, llamada reacción lumínica, aumenta con la intensidad luminosa (dentro de ciertos límites), pero no con la temperatura. En la segunda etapa, llamada reacción en la oscuridad, la velocidad aumenta con la temperatura (dentro de ciertos límites), pero no con la intensidad luminosa.
Fase primaria o lumínica
La fase lumínica de la fotosíntesis es una etapa en la que se producen reacciones químicas con la ayuda de la luz solar y la clorofila.
La clorofila es un compuesto orgánico, formado por moléculas que contienen átomos de carbono, de hidrógeno, oxígeno, nitrógeno y magnesio.
Estos elementos se organizan en una estructura especial: el átomo de magnesio se sitúa en el centro rodeado de todos los demás átomos.
La clorofila capta la luz solar, y provoca el rompimiento de la molécula de agua (H2O), separando el hidrógeno (H) del oxígeno (O); es decir, el enlace químico que mantiene unidos al hidrógeno y al oxígeno de la molécula de agua, se rompe por efecto de la luz.
El proceso genera oxígeno gaseoso que se libera al ambiente, y la energía no utilizada es almacenada en moléculas especiales llamadas ATP. En consecuencia, cada vez que la luz esté presente, se desencadenará en la planta el proceso descrito.
Fase secundaria u oscura
La fase oscura de la fotosíntesis es una etapa en la que no se necesita la luz, aunque también se realiza en su presencia. Ocurre en los cloroplastos y depende directamente de los productos obtenidos en la fase lumínica.
En esta fase, el hidrógeno formado en la fase anterior se suma al dióxido de carbono gaseoso (CO2) presente en el aire, dando como resultado la producción de compuestos orgánicos, principalmente carbohidratos; es decir, compuestos cuyas moléculas contienen carbono, hidrógeno y oxígeno.

Dicho proceso se desencadena gracias a una energía almacenada en moléculas de ATP que da como resultado el carbohidrato llamado glucosa (C6HI2O6), un tipo de compuesto similar al azúcar, y moléculas de agua como desecho.
Después de la formación de glucosa, ocurre una secuencia de otras reacciones químicas que dan lugar a la formación de almidón y varios carbohidratos más.
A partir de estos productos, la planta elabora lípidos y proteínas necesarios para la formación del tejido vegetal, lo que produce el crecimiento.
Cada uno de estos procesos no requiere de la participación de luz ni de la clorofila, y por ende se realiza durante el día y la noche. Por ejemplo, el almidón producido se mezcla con el agua presente en las hojas y es absorbido por unos tubitos minúsculos que existen en el tallo de la planta y, a través de éstos, es transportado hasta la raíz donde se almacena. Este almidón es utilizado para fabricar celulosa, el principal constituyente de la madera.
El resultado final, y el más trascendental, es que la planta guarda en su interior la energía que proviene del Sol.  Esta condición es la razón de la existencia del mundo vegetal porque constituye la base energética de los demás seres vivientes.
Por una parte, las plantas son para los animales fuente de alimentación, y, por otra, mantienen constante la cantidad necesaria de oxígeno en la atmósfera permitiendo que los seres vivos puedan obtener así la energía necesaria para sus actividades.

Importancia biológica de la fotosíntesis
La fotosíntesis es seguramente el proceso bioquímico más importante de la biósfera por varios motivos:
1. La síntesis de materia orgánica a partir de la materia inorgánica se realiza fundamentalmente mediante la fotosíntesis; luego irá pasando de unos seres vivos a otros mediante las cadenas tróficas, para ser transformada en materia propia por los diferentes seres vivos.
2. Produce la transformación de la energía luminosa en energía química, necesaria y utilizada por los seres vivos
3. En la fotosíntesis se libera oxígeno, que será utilizado en la respiración aerobia como oxidante.
4. La fotosíntesis fue causante del cambio producido en la atmósfera primitiva, que era anaerobia y reductora.
5. De la fotosíntesis depende también la energía almacenada en combustibles fósiles como carbón, petróleo y gas natural.
6. El equilibrio necesario entre seres autótrofos yheterótrofos no sería posible sin la fotosíntesis.
Se puede concluir que la diversidad de la vida existente en la Tierra depende principalmente de la fotosíntesis.


SIMULACIÓN

2. Explico las etapas en las que se da la fotosíntesis.
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3. ¿En que consiste la fase oscura? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
4. ¿En que se presenta el carbono?
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lunes, 17 de marzo de 2014

Exposiciones

Exposiciones Sobre la Fotosíntesis

Felicitaciones a los estudiantes por su responsabilidad y apoderamiento de los conocimientos.









jueves, 13 de marzo de 2014

Enseñanza 2. La fotosíntesis

Nutrición en las plantas y fotosíntesis

Tarea para el fin de semana

Fecha: Lunes 17 de marzo del 2014

Actividad: Realizo una cartelero o friso donde explique el proceso de fotosíntesis.

Vídeo complementario: 



A continuación encontraras  algunas imágenes que te ayudaran a complementar tus conocimientos:









viernes, 7 de marzo de 2014

EJERCITACIÓN EXPERIMENTO EN CASA.

TAREA EXPERIMENTO

FECHA DE ENTREGA: 14 DE MARZO

ACTIVIDAD

EXPERIMENTO EN CASA

Teniendo en cuenta las instrucciones dadas por la docente realizo el  experimento que se encuentra en la ENSEÑANZA 1, ejercitación parte C de la UDPROCO en casa, realizo el registro en la tabla de observaciones indicada en la unidad.








Nutrición en las plantas

Eje Temático N° 1

La nutrición en las plantas



TAREA FIN DE SEMANA

FECHA: 3 de Marzo del 2014

Actividad: Elaboro en el cuaderno de ciencias naturales un mapa conceptual o esquema donde resuma el proceso de nutrición de las plantas, teniendo en cuenta los conceptos manejados en la UDPROCO  y en el video visto en clase.

A continuación les dejo el vídeo utilizado el día de hoy en clase. 



Tareas

Fecha: Lunes 17 de febrero del 2014

Actividad: desarrollo en el cuaderno de ciencias naturales los saberes previos numeral 1. 

Para complementar o tener claridad en la temática puedes observar el siguiente vídeo.